Üniversite ve lise tercihlerinin yapıldığı bu dönemde ülkemizin eğitim sisteminin ne kadar aksak olduğu gözükmektedir. Bir yandan kapatılan dershaneler bir yandan gecikmiş bir karar ile dershanelerin kapatılmasının durdurma yönünde verilen yargısal karar ya da TEOG ile hiç kimsenin algılayamadığı bir sistem ile çocukları lise seçmede çileye dönüştüren uygulamalar...
Eğer bir ülke kalkınma yazınında sınıf atlamak, ileri sınıflı ekonomiler arasında yer almak için kendine hedefler koyuyorsa bunları gerçekleştirmek için yapılması gereken en önemli nokta nitelikli, eğitimli bireyler yetiştirmektir. Çünkü ekonomi biliminin temelinde teoriler, kuramlar, yada piyasanın niteliği gibi durumlar değil " insan " vardır. Alınan kararları uygulayacak ve ya verilen kararlar doğrultusunda adımlar atacak olanlar bireylerdir. Öyle ki eğitim seviyesi istenilen seviyede olmayan ülkelerin alacağı ekonomik kararları uygulamada bunu vatandaşlarının özümseyip algılaması güç olacaktır. İnsani gelişme raporunun 2013'de yayınlanan verilerine göre Türkiye'de eğitim öğretime verilen önemi gözler önüne sermektedir.
|
Yıllar
|
Doğumda ortalama
yaşam beklentisi
|
Eğitim görme
süresi beklentisi
|
Ortalama eğitim
görme süresi
|
|
2005
|
72,1
|
11,7
|
6,1
|
|
2010
|
73,7
|
12,9
|
6,5
|
|
2011
|
74
|
12,9
|
6,5
|
|
2012
|
74,2
|
12,9
|
6,5
|
Tablodanda görüldüğü üzere ülkemizde 2012 yılında ortalama eğitim görme süresi 7. sınıf bile değildir. Eğitim seviyesi bu düzeyde olan bir toplumda alınacak ekonomik tedbirleri veya yapılacak olan yapısal reformları algılamasını beklemek zor olsa gerek. Ülkeyi ekonomik olarak üst sıralara taşıyacak nitelikli iş gücü varlığıdır. Ancak üzülerek görmekteyiz ki bu eğitim öğretim sistemi ve mevcut durumu ile nitelikli iş gücü yetiştirmek oldukça zor hatta imkansızdır. Bunun için yapılması gereken her 3-4 senede bir eğitim sisteminde yapılan gereksiz değişikliklerin yapılmaması eğitimin belirli bir standarta oturtulması ve insanlarda eğitim bilincinin yerleştirilmesi gerekmektedir. Liselerde verilen müzik ve resim derslerinin yerine ekonominin temellerinin anlatılacağı tasarruf bilincinin o yaşlardaki bireylere aşılanacağı bir temel ekonomik dersi koyulması, alınacak olan ekonomik tedbirlerin, kararların daha geniş halk tabanı tarafından algılanmasını kolaylaştıracak ve bu kararları uygulama aşamasında oldukça faydalı olacaktır. Alınan müzik eğitimi ile kaç büyük sanatçı yetişmiştir ? Ya da hangi devlet okulunda müzik dersinde flüt yerine gitar, keman, piyano eğitimi veriliyordur ? Ancak bu dersler yerine yada bu dersler ile beraber verilecek olan ekonomi dersinin tüm öğrenciler tarafından ileriki hayatlarında kullanacakları yararlı bilgiler elde etme olanağı sunacak ve hükümet, Merkez Bankası bir ekonomik veri açıkladığında veya bir ekonomik önlem paketi açıkladığında insanların bunu anlaması ve uygulaması daha kolay olacaktır. Bu sayede ekonomiye yapılan müdahaleler daha etkin olacaktır.
